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Projekte
Boys and Men as Allies in Violence Prevention and Gender Transformation in the Western Balkans
Kurzbeschreibung:
Projektziel
Das Projekt baut auf mehrjähriger Erfahrung von CARE mit der Young Men Initiative (YMI) in der Region auf, interpersonelle und geschlechtsspezifische Gewalt zu bekämpfen und Geschlechtergleichstellung voranzutreiben. Das Projekt wird in Kooperation mit 4 lokalen Partnerorganisationen in Albanien, Bosnien und Herzegowina, Kosovo und Serbien umgesetzt und hat sich zum Ziel gesetzt, das sog. Life Skills Programm für Transformation ungleicher Machtbeziehungen zwischen Männern und Frauen zu akkreditieren und landesweit in Schulen einzuführen.
Dies erfolgt durch enge Zusammenarbeit mit einschlägigen Ministerien, akademischen Einrichtungen und 8 Schulen . Es werden 20 LehrerInnen als Trainer of Trainers geschult und weitere 500 PädagogInnen ausgebildet. Um 200 künftige PädagogInnen zu erreichen, wird das Projekt auch mit Pädagogischen Fakultäten zusammenarbeiten. Die lokalen Partnerorganisationen werden öffentliche Kampagnen zum Thema Gewaltfreiheit und Geschlechtergleichstellung umsetzen, um Väter und andere männliche Vorbilder zu erreichen. Durch die Partnerschaft mit der Südosteuropa-Medienorganisation (SEEMO) hat das Projekt einen fundierten Fokus auf Arbeit mit den Medien. Außerdem werden die Partner darin gestärkt, zu Anlaufstellen und Ressourcenzentren für Gewaltvorbeugung und Geschlechtergleichstellung zu werden.
Resultate des Projekts:
1. Das Life Skills Programm zur Transformation von Geschlechterverhältnissen wurde akkreditiert und LehrerInnen sind ausgebildet, um es in Schulen umzusetzen.
2. Kampagnen zur Förderung des Engagements von Jungen und Männern als aktive Verbündete in der Gewaltprävention und Geschlechtergleichstellung wurden entwickelt und implementiert.
3. Lokale NGO-Partner sind als Anlaufstellen und Ressource-Zentren gegen geschlechterspezifische Gewalt gestärkt, wodurch sie Forschung und öffentlichen Diskurs zur Geschlechtergleichstellung initiieren und mitprägen.