Paulo Freire Zentrum 2010



Projektträger: KommEnt - Gesellschaft für Kommunikation, Entwicklung und dialogische Bildung (ehemals: KommEnt - Gesellschaft für Kommunikation, Entwicklung und dialogische Bildung GmbH) Land: Austria Fördersumme: € 72.000,00 Beginn: 01.01.2010 Ende: 31.12.2010

Kurzbeschreibung:

Projektziel


Das Freire Zentrum stellt eine Brücke zwischen entwicklungspolitischen AkteurInnen und anderen Sektoren der österreichischen Gesellschaft dar und setzt innovative Impulse für die entwicklungspolitische Inlandsarbeit in Österreich. Im Zentrum der thematischen Fokussierung im Projekt steht dialogisch-freireanische Bildung als eine Form transdisziplinärer Bildungsarbeit.


Zentrale Zielgruppen sind MultiplikatorInnen im Bereich Entwicklungspolitik, in anderen relevanten Bildungsbereichen (Erwachsenenbildung, Politische Bildung, gewerkschaftliche Bildung, Umweltbildung) sowie in Organisationen (z.B. Katholische Sozialakademie), die mit sozial schlechter gestellten Menschen arbeiten.


2010 bietet eine Reihe konkreter Möglichkeiten, die Praxis der Bildungsarbeit zu reflektieren und neue entwicklungspolitische Perspektiven zu gewinnen. Schwerpunktthemen sind Lernen & Weltentwicklung, Interkulturalität, Bildung & Solidarökonomie. Die Projektmaßnahmen umfassen Veranstaltungen (u.a. freireanisch-dialogische Fortbildungsreihe/ Oficinas, Workshopreihe zur Pädagogik der Wirtschaftskrise, Fortsetzung des Projekts Hauptschule trifft Hochschule), Beratung und Mentoring (Beratungsleistungen für einzelne Projekte, ReferentInnentätigkeit, Betreuung von PraktikantInnen), Medienbeiträge und Publikationen (Website-Artikel, Newsletter, TV-Beiträge auf okto-TV, eigene Publikationsschiene) sowie Vorarbeiten zur Entwicklungstagung 2011.


KooperationspartnerInnen sind u.a. die Politischen Akademien, Arbeiterkammer, ÖGB, Kooperative Mittelschule KMS 18, Umweltorganisationen, ÖFSE (Österreichische Forschungsstiftung für Internationale Entwicklung), Mattersburger Kreis, ÖIE Kärnten (Bündnis für eine Welt), die entwicklungspolitische Bildungs- und Schulstelle Baobab, WU-Wien.


Das Projekt wird bei einem Gesamtprojektvolumen von EUR 93.380,00 in der Höhe von EUR 72.000,00 (77,10%) gefördert.

Projektnummer 2397-13/2010
Mittelherkunft OEZA
Sektor Keinem spezifischen Sektor zuordenbar
Tied
Modalität
Marker
  • Marker: kennzeichnet und bewertet die entwicklungspolitische Zielsetzung eines Projektes auf Gendergleichstellung, Reproduktive Gesundheit, Umweltschutz, Demokratieförderung, Armutsorientierung, Entwicklung des Handels sowie auf die Erfüllung der Klima- Biodiversitäts- und Wüstenkonventionen.
    • 1= das entwicklungspolitische Ziel ist in das Projekt integriert
    • 2= das entwicklungspolitsche Ziel ist der spezifische Inhalt des Projekts
  • Mittelherkunft: Die ADA setzt in Projekten und Programmen Mittel der Österreichischen Entwicklungszusammenarbeit (OEZA) sowie anderer Finanzierungsquellen um.
    • AKF - Auslandskatastrophenfonds der Österreichischen Bundesregierung
    • BMLFUW - Bundesministerium für Land- und Forstwirtschaft, Umwelt und Wasserwirtschaft
    • EU - Mittel der Europäischen Kommission
    • Andere Geber - Diverse Finanzquellen, die dem jährlichen Geschäftsbericht der ADA im Detail zu entnehmen sind.
  • Modalität: definiert die Art der Hilfe (z.B: Sektorbudgethilfe, Kernbeiträge an multilaterale Institutionen, Projekthilfe, Technische Assistenz (personelle Hilfe), Bildungsarbeit im Inland, etc.)
  • Sektor: bezeichnet den wirtschaftlichen oder sozialen Sektor des Partnerlandes, welcher mit dem Projekt/Programm unterstützt wird.
  • Tied/Untied: Ungebundene (untied) Hilfe ermöglicht dem Projektpartner im Entwicklungsland - unter Befolgung der lokalen Beschaffungsregeln - freie Entscheidung über die Herkunftsländer im Zuge der Beschaffung von Dienstleistungen und Waren. Gebundene (tied) Hilfe verknüpft die Hilfsleistung auf die Beschaffung aus dem Geberland oder aus einem eingeschränkten Kreis von Ländern.
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